Livrables du projet
Tâche 1
- D1.1 : site web public (le site actuel) et intranet de gestion de projet ( accès réservé )
- D1.2 : les rapports de suivi ANR
Tâche 2
- D2.1 – Rapport sur l’ingénierie des besoins et ses applications au domaine des EIAH (abandonné car plus pertinent avec orientations du projet)
- D2.2 – Rapport sur les communautés de pratiques des plateformes (fusionné avec D2.5)
- D2.3 – Rapport sur des approches pédagogiques spécifiques ( PDF )
- D2.4 – Rapport sur les approches orientées-patrons en EIAH ( PDF )
- D2.5 – Étude comparative de plateformes de formation à distance ( PDF version 6 )
- D2.6 – Rapport sur les VIDLs et les éditeurs graphiques ( PDF )
- D2.7 – Rapport sur les techniques IDM/DSM et leurs applications dans le projet ( PDF )
Tâche 3
- D3.1 – Langage orienté-patrons pour formaliser et capturer les pratiques de conception ( PDF )
- D3.2 – Méthode orientée-patrons pour guider des praticiens lors de la définition et de la contextualisation de leurs besoins et pratiques ( PDF + Annexe 1 + Annexe 2 )
- D3.3 – Editeur orienté-patron E4DOS ( Présentation de l’outil (Youtube), Demo partie 1 & partie 2 (MP4))
- D3.4 – Analyse des pratiques et des besoins de conception pédagogique centrée plateformes de formation ( PDF version 1.1 )
Tâche 4
- D4.1 – Méthode d’identification et de formalisation des langages des plateformes ( PDF version 3 )
- D4.2 – Application de la méthode et résultats de formalisation pour différentes plateformes de formation ( PDF V5 + annexe DOKEOS )
- D4.3 – Spécifications et architectures des solution de binding éditeurs <> plateformes ( PDF version 1 )
- D4.4 – API d’opérationnalisation pour les plateformes
Tâche 5
- D5.1 – Spécifications de VIDLs exploitant directement le métier de conception formalisé de plateformes de formation ( PDF )
- D5.2 – Editeurs graphiques pour des VIDLs de premier niveau
- Pour Moodle 2.0 ( ZIP des sources , archive RAR de la version EXECUTABLE pour Windows )
- Présentation de l’éditeur Moodle 2.0 et utilisation de l’API dédiée ( ZIP )
- D5.3 – Rapport sur les modèles/techniques/méthodes pour spécifier des méta-modèles de conception pédagogique avancés sur la base du méta-modèle identifié et formalisé d’une plateforme de formation
- Article de recherche ( PDF )
- D5.4 – Spécification de VIDLs de haut niveau
- Article de recherche ( PDF )
- D5.5 – Editeurs graphiques de haut niveau (à venir versions finales)
- D5.6 – Rapport sur les techniques de transformation/tissage de modèles pour réaliser les correspondances entre VIDLs de haut et de bas niveaux
- Article de recherche ( PDF )
Tâche 6
- D6.1 -Expérimentations D3.2 & D3.3 (Fusionné avec D3.2)
- D6.2 -Expérimentations D4.4 (Fusionné avec D6.3)
- D6.3 -Expérimentations D5.1, D5.2, D5.4 & D5.5 (Version préparatoire, version finale à venir)